发挥教育示范作用 深化创先争优活动
来源:阿根廷网 发表于2019-07-26 04:22:07 编辑:李学凌
摘要: ??????????? 根据西安交通大学党委和基础教育党委的工作部署,附小持续深化实践三个代表,活跃执行科学开展观。为进一步深化创先争优活动,促进教育均

 

发挥教育示范作用 深化创先争优活动

 

发挥教育示范作用 深化创先争优活动

 

发挥教育示范作用 深化创先争优活动

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根据西安交通大学党委和基础教育党委的工作部署,附小持续深化实践“三个代表”,活跃执行科学开展观。为进一步深化创先争优活动,促进教育均衡开展,同享教育资源,4月14日,附小雷玲校长、戴宇飞书记及校园三位教师一行五人前往杨凌的三所校园,进行了为期一天的沟通活动。

14日上午,雷玲校长一行五人在杨凌区教育局张高社副局长的陪同下,观赏了作为学生归纳实践教育基地的西北农林科技大学博览园、现代农业示范园,并计划为我校学生建立社会实践的教育基地,更好地促进学生的全面开展。

下午,在杨凌区副区长刘波的陪同下,附小一行五人观赏了杨凌区张家岗小学、杨村乡川口小学、乡办中心小学三所校园,了解了校园的基本情况。雷玲校长代表附小分别向三所小学赠送了附小教育教育相关材料,并提出期望校际之间可以持续加强联络与沟通,一起促进教育的开展。

雷玲校长还在杨凌区乡办中心小学的会议室里,结合附小的校园办理、校园文明、课程设置、教师队伍建设、学生社团活动等内容作了陈述沟通,最终,雷校长也根据“水滴文明”的内在,提出了“对己、对人、干事、做人”的要求,引发我们考虑,期望以此共勉,获得一起进步。杨凌区乡办中心小学的刘校长、杨凌区杨村乡川口小学的范校长等人随后沟通了参与此次沟通活动的感触。我们一起以为,听了雷校长的陈述中,收获颇丰,也期望可以持续得到交大附小的辅导与协助。

最终,刘副区长对此次活动作了简略的小结,一起也期望此次活动可以成为校园之间沟通学习的起点,我们可以经过这样的渠道,互相学习、一起生长。

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